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【尊理课堂】实用释经学 ▏书信释经的一些基本原则: 实用释经学 ▏书信释经的一些基本原则授课教师：蔡筱枫当研读书信的时候，往往会思考，这段经文今天对我的意义，我们定名为释经，也就是应用这一段经文。当经过准确的解经，就要思想 ─ 怎样适当的应用在我们的生活...

【尊理课堂】实用释经学丨过去和未来: 实用释经学智慧书：过去和未来授课教师：蔡筱枫旧约圣经中的智慧文学 ─ 约伯记、诗篇中的智慧诗、箴言、传道书、雅歌，是过去以色列人的智慧，要如何应用在现在呢？给智慧做一个定义 ─ 在生命中做敬畏神选择的能力...

【尊理课堂】实用释经学丨咏史诗: 实用释经学咏史诗授课教师：蔡筱枫诗篇中有些类型，是在讲述历史，从历史学功课。摩西五经当中，他们需要世世代代用口传的方式，告诉下一代上帝在历史当中的作为。咏史诗 ─ 诗篇七十八篇，祖宗告诉亚萨的当代，...

【尊理课堂】实用释经学丨全国性赞美诗: 实用释经学全国性赞美诗授课教师：蔡筱枫诗篇一四八篇是一首典型的全国性赞美诗，诗人先会呼吁，会有一些特定的对象 ─ 到底是那些人要来赞美神，有丰富的礼仪意味，也就是群体性的赞美，一群人共同经历了什么？...

【尊理课堂】实用释经学丨诗篇：以色列人和我们的祷告: 实用释经学诗篇：以色列人和我们的祷告授课教师：蔡筱枫诗歌智慧书是一种很特别的文体,约伯记、诗篇、箴言、传道书、雅歌列为诗歌智慧书,旧约圣经中有三分之一都是诗歌的体裁,在希伯来文当中是一种平行句的体裁、特殊...

【尊理课堂】实用释经学丨新约的预言: 实用释经学新约的预言授课教师：蔡筱枫新约的预言：从安慰之书中的耶利米书卅一14-34，来看如何上帝要另立新约，在新约宣告中包含对当代的信息、新约的应验。马太所引用的，是在安慰之书的哀哭将要被安慰，因为耶稣的...

【尊理课堂】实用释经学丨以马内利的预言: 实用释经学以马内利的预言授课教师：蔡筱枫以马内利预言：以赛亚的历史背景记录在王下十五至廿一、代下廿六至卅三，以赛亚出生在乌西雅的年代，是犹大史历繁荣稳定的时期，乌西雅去世那年，以赛亚蒙召成为神的代言人...

【尊理课堂】实用释经学丨先知书的解经原则: 实用释经学先知书的解经原则授课教师：蔡筱枫先知书的解经与释经 ─ 历史背景… 摩西五经中，上帝在律法之下已经启示了祂自己，这个国家民族，按上帝的律法被建立后，是否偏离了律法、是否走偏了？先知书较广的历...

【尊理课堂】实用释经学丨在以色列执行盟约: 实用释经学在以色列执行盟约授课教师：蔡筱枫旧约圣经有十七卷先知书，五卷大先知书、十二卷小先知书，每卷都以先知的名字命名，写作从主前第九世纪到主前第五世纪不等。先知是上帝的代言人，代表上帝来说话，上帝有...

【尊理课堂】实用释经学丨逃城的条例: 实用释经学逃城的条例授课教师：蔡筱枫↓逃城的条例 ─ 申命记十九1-13 典型的民事律法。是上帝跟以色列人所立约的重述、重申前命。以色列人进入迦南地之前,摩西向当代百姓 ─ 旷野出生的第二代百姓,重新申述上帝...

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