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【尊理课堂】实用释经学丨实战释经创世记38章: 实用释经学实战释经：创世记38章解经与释经以创世记三十八章犹大与他的儿妇她玛的故事做为例子，怎样做旧约叙事的解经与释经。从历史背景、文意脉络出发…创世记一到十一章四大事件 ─ 创造、堕落、洪水、巴别塔，...

【尊理课堂】实用释经学丨比喻的解经: 实用释经学比喻的解经授课教师：蔡筱枫 比喻的解经：耶稣所讲的跟受众群体及关联点，跟我们今天阅读的经验，是有差异的。耶稣的比喻中，先确认他周围是那些听见的人，比喻怎样对当时的听众产生什么样的效果？不...

【尊理课堂】实用释经学丨财主与拉撒路的比喻: 实用释经学财主与拉撒路的比喻授课教师：蔡筱枫路十六19 – 31 财主与拉撒路的比喻财主只顾自己的奢华生活，却不顾念穷人,穷人在世只有狗来舔他的疮，财主不顾他。可是在死后,在永恒当中却是蒙眷顾、蒙祝福的。在生活经...

【尊理课堂】实用释经学丨除罪水的条例: 实用释经学除罪水的条例授课教师：蔡筱枫除罪水的条例：民数记十九章,写作的地点很可能是在摩押平原,摩西带领了以色列民出埃及，经过旷野、来到约旦河东的摩押平原。摩西自己即将要离世,在离世之前，将神的启示、以色...

【尊理课堂】实用释经学丨从使徒行传看历史先例问题: 实用释经学从使徒行传看历史先例问题新约的使徒行传跟旧约的叙事文体，有非常类似的解经原则，现代教会在读的时候，会有不一样的假设前题 ─ 读旧约叙事，感觉上就是在读以色列人的故事，不会立刻想要效法他们的行为...

【尊理课堂】实用释经学丨个人性哀歌: 实用释经学个人性哀歌授课教师：蔡筱枫诗篇当中个人性的哀歌大部分都是属于大卫的，大量出现在诗篇的卷一，而且都有题言，可以了解大卫生平当中所经历到的困境、而他如何向神发出哀叹。个人性的哀歌会从哀叹，最后到...

【尊理课堂】实用释经学丨个人性赞美诗: 实用释经学个人性赞美诗授课教师：蔡筱枫个人性赞美诗 ─ 诗篇一一六篇这篇很典型的个人性赞美诗，因为有许多修辞当中会说「我的心啊」，诗人对自己的心说话。诗篇 116 篇属于卷五，也是被掳归回的群体，用了这...

【尊理课堂】实用释经学丨给以色列人的盟约: 实用释经学给以色列人的盟约授课教师：蔡筱枫旧约的律法，是上帝给以色列人的盟约规定,以色列人刚从埃及为奴之家脱离法老王奴隶的身份,上帝在立约当中颁布律法， 原文字义 指引、教导、训示怎么样成为上帝的子...

【尊理课堂】实用释经学丨全国性哀歌: 实用释经学全国性哀歌授课教师：蔡筱枫全国性哀歌 ——诗篇七十四篇，这篇是在诗篇的卷三，成书背景在主前第八世纪 ， 像是约沙法王面对亚述王来攻的时候，设立了歌唱的军队来迎战敌人的。这段经文在历代志下...

【尊理课堂】实用释经学丨最后的审判与希望之意象: 实用释经学启示录授课教师：蔡筱枫审判与希望之意象：一、天启文学 1.根据旧约先知文学，很丰富的包含着一部分的以赛亚书、以西结书、但以理书、撒迦利亚书很多的意向，盼望上帝激烈的彻底的，把人类历史结束。2....

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