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【尊理课堂】实用释经学 ▏让我们先从书信入手,根据情景思考问题

实用释经学
根据情景思考

授课教师:蔡筱枫



首先处理的文体,是离我们时间最近的书信。


新约的书信成书在主后第一世纪,离我们有两千年的历史, 是非常多基督教教义的基础,兼具牧养的功能,维系传道人跟信徒间的情谊。


旧约圣经也有书信, 在以斯拉、但以理书, 有一些书信的形式存在。


主后第一世纪希腊文化的背景当中, 很多的书信是公开的,有点像在学校所学的应用文。


圣经中的书信, 往往是富有艺术性的文学作品,形式是公开的信函;传递某些写信人跟受信人之间,彼此所面对的问题、所要谈论的议题。


在圣经里会出现个人信件、公开信件,也有在两者之间…


个人的信函——腓利门书、约翰二书、三书 。


某一些书信的论述性非常强、篇幅非常的长 ——罗马书、希伯来书。


文以载道

书信用文字,表达上帝给当时主后第一世纪的教会, 以神的话语建立教会,来面对当时所遇见的挑战, 往往是教义性、道德性的。


在阅读、解释书信的时候,必须知道今天在读的时候、我们的限制。


书信的文体并不是神学论文, 没有办法直接套用在今天教会的处境上。


我们解释书信,当中的神学,是一种特殊事工神学,并不是全面性的神学论述。


读书信的时候,需要了解受书人的文化背景、历史处境,之后看文意脉络,不能断章取义。我们在读书信的时候,要学习根据他们的情境来思想,才能进一步来面对我们自己所面对的挑战。


授课教师:蔡筱枫

中华福音神学院道学硕士、神学硕士 ,石牌信友堂师母。

                                                                                             

                                                                                                    整理人:恩典ing

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