【亲子】认识你的孩子

你们作父亲的, 不要惹儿女的气, 只要照着主的教训和警戒, 养育他们。

弗6：4

儿女成长过程的“学习”和“训练”是神赋予父母的主要工作, 是天职。且需从孩子在母腹时就开始 ,不是按自己的心意, 是要按神的心意圣经的原则。

视孩子的年纪、个性, 要用合宜的方法,、技巧引导他, 也提供机会给孩子, 帮助他产生相同的经验, 成为亲子共有的经验。

因此我们需要花时间去认识我们的孩子。他的个性、潜能、特点、跟别的孩子的有何不同?

另外孩子学习的进行, 并非单靠言语, 常常是模仿中学习，这是一种非口头的关系教育, 不是用文字重复教导使他们记忆, 而是以人格、言行做榜样的教育。

父母之间彼此的尊重有好的感情，对一个孩子成长是很重要的，因为不知不觉间，我们已经教导了孩子如何处理自己的婚姻和教养他们自己孩子, 以及与人的相处。

一

父母对自身应有的认识

1. 是管家--- 是神神圣的托付

2. 认识自己的人性---蒙恩的罪人

3. 父母的言行是孩子的榜样

二

父母对儿女的认识

1. 看见孩子的价值: 他是照着神的形像造的.

2. 孩子也有羞耻感, 从小给予应有的尊重

3. 给孩子负责任和参予的机会

4. 孩子也是一个罪人(诗51:5; 罗3:23)

三

认识孩子共有的特性（从出生到12）

1. 有显著的依赖性

2. 强烈的可塑性, 求知欲

3. 具有恐惧感

4. 具有好奇心, 充满活力

四

父母对儿女的责任

1. 爱你的孩子

2. 供给儿女所需

3. 教导养育儿女

a. 权威来自神---为了使父母能教导儿女神的话

b. 照着主的教训和警戒, 养育他们.(弗6:4)

c. 权柄非无限的, 父母非永有儿女

d. 带领儿女认识主(是父母的责任, 且愈早愈好)

e. 体罚的年纪---用适合儿女的标准

4. 教养的开始: 当在儿女幼年即开始(愈早愈好). 哈拿从小就将撒母耳带到圣殿, 使他学习事奉(撒上1:28); 提摩太从小明白圣经(提后3:15)

5. 教养的目的: 指示他如何选择当行的道路 (箴22:6)

a. 一生走在神旨意中

b. 使他独立, 长大成熟

五

促进亲子间的感情

1. 给孩子时间

2. 和他一起玩

3. 和他一起祷告

儿女是耶和华所赐的产业；所怀的胎也是他所给的赏赐。

诗127:3

每日金句：有耶和华帮助我。我必不惧怕。人能把我怎么样呢。(诗 118:6)