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使
徒
行传查经︱第89讲:漫漫航海路(4)(
徒
27
:
27
-36)
小组读经保罗对神的启示存怎样的态度?(徒27:25,值得背诵)观察经文有何特色?(何人?何时?何地?何事?为何?如何?)1. 水手想出逃的经文有何意义?为何记述?(徒27:30-32)2. 船上乘客有多少天没吃东西?(徒27:33)...
使
徒
行传查经︱第
27
讲:老信
徒
接纳保罗(
徒
9:17-30)
问题探讨1. 基督向保罗显现(徒9:3-6)。我们是否也要看到耶稣才能信?(约20:29)2. 亚拿尼亚就顺服主,使保罗能看见(徒9:17下)。所以,亚拿尼亚有没有行神迹?观察经文有何特色?(何人?何时?何地?何事?为何?如何...
使
徒
行传查经︱第88讲:漫漫航海路(3)(
徒
27
:21-26)
观察经文有何特色?(何人?何时?何地?何事?为何?如何?)圣经问答游戏(经文冷知识)1. 有关航海的判断,船主和掌舵的与保罗,谁更准确?(徒27:21、10-11)2. 保罗的准确判断有何科学原因?(他的出海经验……次数...
使
徒
行传查经︱第90讲:漫漫航海路(5)(
徒
27
:37-44)
问题探讨1. 你最近每餐都放心吃饭吗?(徒27:36)2. 有无身边的人,吃饭成问题?观察经文有何特色?(何人?何时?何地?何事?为何?如何?)1. 这艘船有多少人?作者为何记下来?与上下文有无关系?(徒27:36-38)2. 可以...
使
徒
行传查经︱第79讲:亚基帕王访问该撒利亚(
徒
25:13-
27
)
注意1. 保罗在亚基帕王面前的审讯是五次中最长,是路加着墨最多。(经文是徒25:23-26:32)2. 其他几次:a. 圣殿广场;b. 公会;c. 腓力斯前;d. 非斯都前。观察经文有何特色?(何人?何时?何地?何事?为何?如何?)1. 何人...
使
徒
行传查经︱第65讲:犹太教的支柱(
徒
21:
27
-30)
问题探讨1. 耶京教会领袖的担忧(徒21:21-22),和解决担忧的建议,正是针对犹太人(犹太教)的问题。2. 今天的经文是这问题的爆发,也是保罗被抓的开始。从此,他成为囚犯身分!观察经文有何特色?(何人?何时?何地?...
使
徒
行传查经︱第86讲:漫漫航海路(1)(
徒
27
:1-8)
观察经文有何特色?(何人?何时?何地?何事?为何?如何?)圣经问答游戏(经文冷知识)1. 负责看管保罗从凯撒利亚到义大利的百夫长叫什么名字?(徒27:1)2. 百夫长犹流属于什么军营?此营有什么意思?(徒27:1)3. 他...
使
徒
行传查经︱第87讲:漫漫航海路(2)(
徒
27
:9-20)
观察与解释经文有何特色?圣经问答游戏(经文冷知识)1. 重温:a. 百夫长犹流带同保罗和囚犯们改换船只是在哪一个港口?b. 船只来自何处?从地图看这两个港口有何特点?(徒27:5-6)c. 怎样知道这是一艘运送麦子的船?(徒...
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