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您是不是要找: 使徒行传12

使徒行传查经︱第66讲:耶路撒冷乱了(徒21:31-40)

问题探讨1. 被人误会而受害是怎样的感觉?观察经文有何特色?(何人?何时?何地?何事?为何?如何?)1. “合城都乱了”时,保罗将要被杀(徒21:31),有人怎样反应?(报警……)2. “报警”后,治安首领如何处置现场...

使徒行传查经︱第64讲:拜访耶京领袖(徒21:15-26)

问题探讨保罗拜访耶路撒冷的教会领袖时,徒21:17的形容词“欢欢喜喜”有何涵意?观察经文有何特色?(何人?何时?何地?何事?为何?如何?)1. Who:本段经文里,保罗作见证的对象是谁?(徒21:18-19)2. What:耶京教会领...

使徒行传查经︱第6讲:末后的日子(徒2:14-21

  大   纲  问题探讨传福音的推动力从哪里来?观察(observation)1. 徒2:15,发生什么事情?2. 这现象应验了什么预言?(徒2:17;珥2:28-32)解释(interpretation)1. 为什么不是120人醉了?(徒2:15)2. “求告主名...

使徒行传查经︱第37讲:耶路撒冷会议(徒15:1-21

问题探讨会议的基本元素是什么?(议题、议程、出席开会的人、主席、文书、列席、日期、时间、地点、动议、议决等……观察经文有何特色?(何人?何时?何地?何事?为何?如何?)从会议元素观察耶路撒冷会议(主后...

使徒行传查经︱第21讲:福音传到撒玛利亚(徒8:1-13)

  大   纲  观察(observation)1. 本段经文(徒8:4-8)描述谁?他在哪里出现过?(徒6:5,七位管理饭食者之二。)2. 他作什么?(徒8:5、7)(解释:哪一个更重要?)3. 结果如何?(徒8:6、8)(听从神的道...

使徒行传查经︱第57讲:以弗所暴动(徒19:21-41;林前16:8-9)

问题探讨地理背景:“我在以弗所旅游的经验”──特访良友电台同工小糖1. 说说怎样去的以弗所?2. 看到什么?有何特色?(有约24000座位的戏园吗?徒19:29;亚底米神庙遗址?世界七大奇观之一,公元前350年建造,1869年考古...

使徒行传查经︱第88讲:漫漫航海路(3)(徒27:21-26)

观察经文有何特色?(何人?何时?何地?何事?为何?如何?)圣经问答游戏(经文冷知识)1. 有关航海的判断,船主和掌舵的与保罗,谁更准确?(徒27:21、10-11)2. 保罗的准确判断有何科学原因?(他的出海经验……次数...

使徒行传查经︱第65讲:犹太教的支柱(徒21:27-30)

问题探讨1. 耶京教会领袖的担忧(徒21:21-22),和解决担忧的建议,正是针对犹太人(犹太教)的问题。2. 今天的经文是这问题的爆发,也是保罗被抓的开始。从此,他成为囚犯身分!观察经文有何特色?(何人?何时?何地?...

使徒行传查经︱第75讲:向腓力斯大人分诉(1)存无亏的良心(徒24:10-21

观察经文有何特色?(何人?何时?何地?何事?为何?如何?)1. 保罗首先要反驳和澄清特土罗的“煽动群众”控罪。(徒24:5、12)2. 在耶路撒冷只不过12天……(不可能煽动作乱!)(徒24:11、18)(没有聚众……)(不计算...

使徒行传查经︱第46讲:两种人生哲学(徒17:16-21

问题探讨以一句话讲出你敬仰的人的人生哲学,或你自己的(如有)……。观察与解释1. 三个要留意的要点:“心里着急”、哲学学士、亚略巴古。2. 观念查考与讨论(查基本的希腊哲学书,或可靠网站。)a. 简介“以彼古罗派...