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4 简易释经与讲章的的撰写~太19:1-10练习分析

 


 

讲员:马可    点击音频收听


作业分析:



        把以下经文根据以往所学的:找出重复、重要、关键字词句、动词、人物、事件、地点、因果、类比、背景、关系(上文下理)、归纳等并做出总结融合写出一篇讲章:也可用一至四讲里十二点中任意一点来写。                           

【路19:1—10

耶稣进了耶利哥,正经过的时候,有一个人名叫撒该,作税吏长,是个财主。他要看看耶稣是怎样的人;只因人多,他的身量又矮,所以不得看见,就跑到前头,爬上桑树,要看耶稣,因为耶稣必从那里经过。耶稣到了那里,抬头一看,对他说:“撒该,快下来!今天我必住在你家里。”……众人看见,都私下议论说:“他竟到罪人家里去住宿。”撒该站着对主说:“主啊,我把所有的一半给穷人;我若讹诈了谁,就还他四倍。”耶稣说:“今天救恩到了这家,因为他也是亚伯拉罕的子孙。人子来,为要寻找、拯救失丧的人。”




下次作业:



        把以下经文根据以往所学的:找出重复、重要、关键字词句、动词、人物、事件、地点、因果、类比、背景、关系(上文下理)、归纳等并做出总结融合写出一篇讲章:也可用一至四讲里十二点中任意一点来写。

                               

【箴30:25—28】

                 


蚂蚁是无力之类,

却在夏天预备粮食。

沙番是软弱之类,

却在磐石中造房。

蝗虫没有君王,

却分队而出。

守宫用爪抓墙,

却住在王宫。




简易释经与讲章的撰写(一)重要、重复、关键字词句

简易释经与讲章的撰写(二)动词、人物和事件

简易释经与讲章的撰写(三)地点、因果和对比

简易释经与讲章的撰写(四)~背景、关系和归纳

简易释经与讲章撰写(五)~回顾与融合

简易释经与讲章的的撰写(六)~补充关键字词句与结构分析

1 简易释经与讲章的的撰写~弗6:1-4 练习分析

2 简易释经与讲章的的撰写~罗12:1练习分析

3 简易释经与讲章的的撰写~太9:18-26练习分析


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