家庭时刻里的父母角色

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家庭时刻里的父母角色

文 | 秋溢

一直以来都认为一个人清楚自己的身份很重要，相应的身份认定自然流露出相应的行动。同是老师，有的是礼拜天那一天的老师，有的却关心着孩子生命的点点滴滴，无时无刻不为他们牵肠挂肚。就像约翰福音所描述的：同是看守羊群，有人是雇工，有人是牧人，主却愿意为羊舍命。

同样，做为父母，你认定的父母身份是什么？导师、朋友、命令者、守望者、保姆、钱袋？并不用去扣问心底的自己，生活所流露的就是自己的样子。

你为孩子的生命来守望吗？你带他们进入生命重要的家庭时刻（敬拜）了吗？如果是，感谢主，坚持继续；如果还不是，感谢主，你竟有兴趣读到这里，可能你的心是想往的，只是不知道从何做起或怕做不好而已。不妨继续来看看吧，说不定会收获到一些方法。

本文将以“5W小组模式”的家庭时刻为例来谈谈父母的角色，其实我们完全可以成为更棒的父母，拥有更蒙福的家庭。

I.Welcome 破冰——玩伴

即是欢迎、游戏，何必拘谨？当将自己变作孩子的模样，和他们打成一片。没有一个孩子不喜欢陪伴他们玩的父母。如果我们可以与自己的孩子开心地玩在一起，又何尝不是最美好的时刻呢？耶稣说：“让小孩子到我这里来，不要禁止他们，因为在天国的，正是这样的人。”（太19:14）不妨就变成孩子的样子吧。

玩伴攻略：收放自如

1.放。放下架子、放下辈份，输得起，赢得尊重。记得，玩得开心最重要！

2.收。游戏的目的不只是为了玩，而是为了更好地进入到今天的主题；同时若能借游戏使孩子有所体悟，快乐中学得道理就更棒了！故一定记得收回来，带领参与者有所总结或反思。

2.Worship 敬拜——弟兄

这是最神圣的时刻，因为这时的对象不是彼此，乃是一同向神献上我们的颂赞。在神面前，不分年龄、不分先后、不分生命程度，我们同是祂的儿女。在主里，我们都是弟兄姊妹，都是蒙恩的罪人，特别是在我们安排的祷告环节。家庭最治愈的地方，正是我们可以一起向上敬拜，一起向内认罪。承认自己的软弱，彼此代祷。这是一个家庭拥有和谐、彼此接纳、充满爱、成就美好的最好途径。

弟兄攻略：谦卑携手

1.敬拜时携手：敬拜时可以适当营造氛围，根据今日主题或歌曲的基调如：欢快、喜乐、忧伤、手舞足蹈……与孩子携手同唱。

2.祷告时谦卑：”弟兄“是合和本圣经中的用词，并不用”兄弟“。大抵是因翻译年代的用词习惯；但却有另一个后来的臆测，“弟”于“兄”前是要我们谦卑，并不一定合原意，但这想法却是挺有意思。是的，真诚的祷告必是谦卑的。

3.Word 话语——导师

神的话是我们脚前的灯，是我们路上的光，是我们生命的指引。选用什么内容，如何讲解、如何交流，需要事先甄选、预备，方能取得当日的果效。孩子毕竟是孩子，父母要起到导师的作用。建议:

0-3岁：抱着翻、指、读圣经，他听即可，有一种学习叫“潜移默化”，他的记忆里一定会留下关于圣经的印象。

3-6岁：以听故事为主，用配有插图的圣经、故事书来讲更佳。

7-12岁：选用故事性的圣经内容为主，其他体裁也可选用。随着年龄增长，除了听故事加入读经文、问题回答、背诵金句、表演等等。

12-18岁：诵读、发问、交流分享为主。视情况可慢慢让孩子参与主持。

导师攻略：装备引领

1.装备：师者授业解惑也，自己清楚明了才好引导别人。为了孩子，好好读圣经、学圣经，装备自己。当然，切不要以自己不懂为理由就放弃了家庭时刻，可以就挑当日经文做好好的查考有预备即可，若不能讲得专业，讲好自己的思考与心得即可。甚至自己虽然不会，像主持人那样能引导好家庭成员分享得起来就可以了。

2.引领：可参考一些好的家庭时刻资料一期期开展，或选择孩子当下需要的主题，分享相关的圣经内容。用神的话，引导他们当走的路。

4.Work 行动——示范者

耶稣说: “凡遵行我天父旨意的人，就是我的弟兄、姐妹和母亲了。”（太12:50）天国的子民最重要的就是遵行神的话。而家庭是实践神话语的第一场合，如果我们连最亲的人也无法实践爱、饶恕……，又如何去爱其他的人呢？一直以来我都相信，身教大于言教。父母首先是孩子的示范者。你的举动、信心、对信仰的态度、家庭的属灵氛围都会影响到孩子。你愿意与孩子一起行动起来吗？既让自己的生命建造在神的话语上，也让孩子跟着成长吗？想说，只有自己首先是蓝的，才有可能成就青出于蓝。

示范者攻略：立志跟进

1.立志：实践神的话是不容易的，所以首先是结合主题内容，找到可实践的事情，然后就是立志。也放在祷告里寻求神的帮助。如果，父母同时找到自己要实践的事，一起做，彼此监督，那就可以大大提升孩子的信心与兴趣。

2.跟进：行动的落实最重要的就是跟进，可适时根据实际情况做微调。待完成时，给予赞赏与鼓励。

5.Walk 同行——家人

这是最美好的「家庭时光」。在我的理解里，一为心灵同行，一为生活同行。我们可以做的事很多。

心灵同行:如分享过去一周一件感恩的事、有趣的事、伤心的事、失望的事……；也可以在这个环节开展送「金苹果」活动，也就是向另一个家庭成员说一句赞赏的话。

生活同行:如一同逛超市、做或尝一顿美食、看一部电影、有一段亲子游玩，也可以在特殊节期为彼此准备礼物，分享喜悦等；在各种生活里共同体察耶稣与我们生命的同行。「1」

家人攻略：与主相连

“以诺生玛土撒拉之后，与　神同行三百年，并且生儿养女。”（创5:22）我秉持基督徒出世且要入世。一如“万事互相效力，叫爱神的人得益处。”我们所做的事是属世的，但因着主它亦都成为圣的。关键在于我们的心、我们的态度，是否将每一件事与主相连，交于他的手中，时时体验祂的同在，经历祂的恩典。若如此，与家人同行，与主同行，何等美好！

因着孩子不同的需要，父母的角色一定还有更多，比如朋友、慈母、严父……；在孩子的不同时段，父母的角色也会随之有变化。你现在正履行着什么角色呢？但不管是什么角色，陪伴孩子灵命成长切不要遗失了。

[1]Toby Hu耀耀.《以「5W」实践家庭式小组》.简书.2020-1

主日学教学

| 箴言 22：6 |
教养孩童，使他走当行的道，就是到老也不偏离。

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