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 当孝敬父母

备课/小水

主题经文：约十九25-27；出二十12；弗六1-3

金句：当孝敬父母，使你的日子在耶和华你神所赐你的地上得以长久。出20：12

授课对象：中学级

学情分析：

本课授课对象为对圣经有一定了解的初中生。对于他们来说，圣经中的一些精彩故事都有所知，对于圣经的教导要孝敬父母也是知晓，但难点就在于，将所知化作行动，以爱来回应自己父母，尊敬他们。这节课通过经文的研读，体验耶稣对母亲的爱，以让学生学习跟随主，以爱来对待自己的母亲。。

教学目标：

1.通过故事，体会耶稣对母亲的爱。

2.研读经文，愿意在主里听从父母，倚靠主向母亲表达一份爱。

品格建造：孝敬

教学重难点：

学生将对母亲的爱与敬活出来。

教学过程：

一、诗歌敬拜

大家好，我是小水老师，主内平安。又是一个主日，让我们将这一天分别出来，来亲近我们的神，向祂献上我们的赞美，这应当是我们作为基督徒最喜乐的事。

1. 敬拜视频：《活出爱》

2. 献上祷告：

二、圣经研读

（一）谈话导入

同学们，你知道今天是什么节日吗？——是的，今天是母亲节。你可有想过在这一天向妈妈表达自己的一份心意？如果有，我要为你点赞，如果还想到这事，也没关系，我们先来学习今天的圣经，或许可以使你找到点子。

（二）读经：约十九25-27；出二十12；弗六1-3

（三）圣经研读

1.圣经中的母亲

我们看到了一位勇敢、智慧、大有信心、传承信仰的母亲。正是她的坚持，摩西不至迷失在埃及的人文中。

拿俄米将信仰带给自己的媳妇摩押女子路得，并用爱爱她，又为她策划未来的人生。她对波阿斯了解之甚让人惊奇，这也使我们看到了她对路得的幸福无比的上心。可谓：婆婆就是妈呀。

一位敬虔、仰望神、感恩神的母亲。我想，有怎样的母亲方有怎样的孩子。以利没能教育好自己的孩子，神却听哈拿的祈祷祝福了撒母耳。 

这就是母亲，为保孩子可以含泪饮恨。爱的大小永远与身份的尊卑无关。 

虽不是神的选民，但知神的作为，她将耶和华与祂的作为介绍给自己的孩子。

（6）耶稣母亲马利亚（路一46/48，二48/51）

一位顺服、谦卑、温和的母亲。在那些不明白的事上，她总是将其暗暗存在心里，直到她一直陪伴耶稣到十字架底下。

……

2.耶稣十架托母

【约十九：25-27】站在耶稣十字架旁边的，有他母亲与他母亲的姐妹，并革罗罢的妻子马利亚和抹大拉的马利亚。耶稣见母亲和他所爱的那门徒站在旁边，就对他母亲说：“母亲（原文作“妇人”），看，你的儿子！”又对那门徒说：“看，你的母亲！”从此那门徒就接她到自己家里去了。

　　Q1：“母亲”是谁？“你的儿子”指谁？。

　　Q2：从“母亲，看你的儿子”中，你体会到了什么？

　　Q3：如果你是约翰你会怎么做？

据相关资料表明后来约翰真的是一直像对待自己的母亲一样照顾马利亚，直到她离世。

3.在主里听从父母

你们作儿女的，要在主里听从父母，这是理所当然的。要孝敬父母，使你得福，在世长寿；这是第一条带应许的诫命（命令）。弗6：1-3

经文中，你关注到了什么？——孝敬、得福、理所当然、在基督里等。

你怎么理解？做适当解释。（“在基督里”可以理解为以主的爱来顺服、爱……）

背诵金句：当孝敬父母，使你的日子在耶和华你神所赐你的地上得以长久。出20：12 

三、生活应用

亲爱的同学们，学完今天的圣经，也借着母亲节，我鼓励你接下来可以好好地来想一想你可以为母亲做点什么。或者还可以换一个角度来想一想，就是母亲最希望你怎么样呢，是希望你健康快乐？好成绩？长大懂事？爱上帝？……那就用自己的方式告诉，接下来会健康快乐的生活，你会好好地学习……或是一通心里话，或是一礼物，或是一个爱的拥抱，或是帮助家务……

还有一点很重要的事一定要记住哦，爱，永远不只是一个瞬间，爱是永不止息。愿上帝祝福，今天的课我们就上到这里，让我们一同为妈妈来向神祷告。

四、祷告结束

| 出 20：12 | 

孝敬父母，使你的日子在耶和华你神所赐你的地上得以长久。