一．比喻的定义和特色

1. 比喻是一个故事具有两层的意义，故事中的细节代表另一层的意义（但不是灵意，更不是隐藏的意义）。

2. 有时候并非所有比喻都容易推论出一个简洁又整体的教训。比喻是有隐喻性的讲论，所以一定包括喻义，它透过所选用的叙事方式来产生效果。

3. 比喻不是寓言。圣经里的比喻和一般的神话寓言不同。耶稣喜欢采用日常生活中可能发生或是已发生的事实作为比喻的重点，目的是吸引人来认识一个重要的真理。（参路 15 章）。

4. 比喻有不同的形式：格言、隐喻、直喻、比方的谚语、故事比喻、寓言故事等。

5. 比喻的教导不见得都属于同一类型。

二．耶稣说比喻的目的（太 13:10；可 4:10-12）

1. 要向跟从祂的人启示真理

耶稣的教导是在预备神国度的子民。祂用比喻对跟从祂的人发出挑战，要他们对神的国作出回应，这是比喻的正面作用。几乎所有比喻都关连到神的国度，包含了国度的伦理、国度的救恩和以国度为中心的末世论。

2. 要向外人隐藏真理

比喻容易吸引人的注意力，但是它的功效也要看对象而定。比喻的意义似乎对那些在真理上不愿回应的人是隐藏的。比喻也肯定了不信者对耶稣的拒绝（可 4:10-12）。

三．解释比喻的原则

A. 前题

掌握各比喻的中心思想。应注意比喻的重点，而不是比喻中的细节。留心上下文，尤其是作者所附的引言或是结论。此外，比喻要求听众有所回应，换言之，比喻的结构是要将听众和传讲者的信息连结起来。

B. 解释比喻的重点

1. 留意比喻所处的背景，包括上下文和所有听比喻的听众。

2. 留意经文的比较和映衬。

3. 找出经文的整体结构。

4. 从大处着手，归纳出比喻的中心思想。

5. 不需要特别在乎细节，细节的处理必须配合比喻中心思想的大前题。

6. 发现比喻和今天我们的关系。

7. 一般来说耶稣所讲的比喻只有一个重点；但也有某些比喻多于一个重点。

8. 耶稣的比喻中虽有寓意，但不能用寓意来解释。

9. 解释时找出主要人物的中心要旨

叛逆的小儿子   罪人的回转

慈爱的老父亲   神的怜悯与接纳

忿怒的大儿子   自以为义的人

10. 我们找出的中心思想必须是耶稣当时的听众所能了解的。