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基础读经班<一>丨王新城:读经方法(2)精读(计划读经)基础释经原则(6)

证道大纲


读经读经方法(2)— 精读圣经


一、关于精读圣经

1. 什么是精读?

2. 与速读的区别;

3. 与研经、祷读的区别

4. 圣经为主,前期尽量不用参考资料

5. 方法、步骤没有绝对


二、精读圣经的实行

(1) 速读

(2) 细读

? 以祷告的心阅读

? 仔仔细细地阅读

? 边读边想,边读边记

? 反复地阅读

? 整体性地阅读

? 有目的地阅读


2. 看

(1) 事实

? 6W:Who, When, Where, What, How, Why

? 情境:

字面

上下文

历史-文化

(2) 分段

? 注意不同的文体

(3) 主题

? 大主题

? 分主题

(4) 关键经节

(5) 其他重要细节:

? 注意「重覆出现」的经文

? 注意「首次出现」的经文

? 注意「特别强调」的经文 


3. 思

(1) 感触

? 记录瞬间的感动

(2) 提问

? 定义性问题 – 个别用词的意义与解释

? 逻辑性问题 – 专注于追究原因,找寻词句与词句之间合理的关系

? 追溯性问题 – 作者所要表达的原意

? 引申性问题 – 是着重找出经文的意义所带来的重要性

(3) 分析(解释)

? 配合释经原则:上下文;渐进启示;以经解经

(4) 归纳(属灵意义)

? 经文对当时的意义→经文所传递的原则性信息

? 零碎而分散的信息→系统完整的信息


4. 行

——应用(属灵原则,教训)


《导航会研经手册》建议应用经文时不妨从下列五点着手(合起來是『SPECK』),看看经文有否

指出任何:

? Sin — 我们要绝弃的「罪」?

? Promise — 我们可支取的「应许」?

? Example — 我们该效法的「榜样」?

? Command — 我们需遵守的「命令」

? Knowledge —可帮助我们对神、耶稣、或圣灵有更深的「认识」?

Dr. Zuck 提醒我们:

(a)「应用应当个人化」

—使用「我、我的」而非「我们、我们的」。「我们」这类的应用太空泛了。

(b)「应用应当具体化」

—只说「我应该更像耶稣」、「我应该更爱我的妻子」或「我要更加控制我的脾气」是

不够的。与其说:「我应该更爱我的妻子」,不如具体地说:「我这个星期六晚上要与

妻子出外吃饭。」…或是:「这个周末我决不会批评我的妻子。」


三、操练

? 没有绝对,因人而异

? 每天灵修

? 每周小组查经经文



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