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假如一位聋人在你面前指指划划,想表达一些意思,你却看不懂、干着急,怎办呢?美仪服侍聋人整整四分之一世纪,从未间断。她自嘲不善辞令,说话结巴,「正好」服侍聋人,大家用手语沟通,不用诉诸于口。惟「无声胜有声」,全因当中所传达的那份深情。
风雨不改的服侍
怀着一份感动和初心,美仪风雨不改地服侍聋人,藉教会聋人团契平台,一做就是二十五年。为与他们沟通,美仪努力学习手语,当上聋人翻译,且彼此同行,活在爱中。手语难学难精,时至今天,美仪仍自觉手语欠「流利」。
美仪所属教会,早在八十年代已实践共融小区,开展关心聋人的服务。当时年轻的美仪先从学习手语开始,然后建立队工,成立聋人查经小组,人数多了就组织团契,充当导师,分别以一对一和关顾小组形式作贴身服侍。
有时团契聚会人数不稳定,试过四位导师面对一位聋人,或有人会质疑「成本效益」,但对美仪来说,「一个都不能少」。
美仪更在教会以外和他们建立关系,成为好友良伴,常常探访和辅导,替他们解决生活、工作、恋爱、婚姻和家庭等问题,伴他们走人生路。「为你欢喜为你忧」,当聋人犯罪或离开教会,伤心不已;当见他们成长成熟,就乐上好半天。
丈夫同工齐配合
美仪长时间与聋人建立关系,取得他们信任,花尽爱心、耐心和心思。但她不是「孤军作战」,丈夫树梁亦表示大力支持:「我们应一视同仁,上帝的爱和恩典同样临在聋人身上,无分彼此。上帝创造他们一样有独特可爱的地方。」团契服侍团队人手短缺时,树梁便「妇唱夫随」,美仪与丈夫分享、分担其中的苦乐,这服侍也促进了夫妇间的感情。
美仪背后还有两个团队,即「以马内利」组和「迦南」团长期支持,也有聋人子女协助。有心人同行,有默契地分工合作,互相配搭,聋情化不开,一起服侍这群体。
健聋共融乐沟通
「我们要改变日常的方式与聋人沟通,从他们角度着想,了解他们的特性,否则会好心做坏事。」美仪语重心长地说。
「受身体限制,他们往往比健听较为专注表面理解事物,很敏感我们的表情。」如能以常人般对待他们,多些耐性宽容,他们便觉被尊重,有安全感,沟通便畅通无碍。
聋人靠眼睛观察作判断,心情形于面上。多跟他们眼神接触,多些身体言语,多与他们相处,了解其心声和需要,他们便觉舒服自然,增进友谊。美仪点出精髓:
「虽然我手语不『流利』,但这对他们并不重要,反而平时对他们的态度、陪伴和爱心,才是成功沟通关键所在。」
其实聋人极渴望与别人沟通分享,惟碍于不能用口表达;且手语「词汇」不多,即使聋人之间,也偶有「手不达意」时会出现误解,这就需要更多包容、忍耐和体谅。多一些沟通,多一分明白,自然少一点障碍误解。
难忘经历收获丰
聋人群体实在也包括他们健听的家人,帮助其家人,等同作在他们身上,服侍才全面到位。一对参加团契多年的聋人夫妇,其健听儿子就读美仪任教的小学。美仪和夫妇共同教养照顾孩子,彼此配合。美仪补父母言语不通障碍,见证儿子成长,这份喜乐非笔墨可形容。
美仪夫妇多年来无私付出,无悔无憾,收获丰富。这谦卑服侍,在常人看来毫不起眼,却叫夫妇俩人的生命丰盛。
有妈妈临终托孤,请求美仪照顾弱听女儿,美仪信守承诺,一直无微不至照料,从不间断,建立深厚感情。团契另一对聋人父母的健听女儿,今天已长大成人,且接受神学训练,感恩图报,当上团契导师,身同感受,忠心服侍这个被社会忽略的群体。从旁可见美仪生命影响生命,一代又一代传承使命……
在教会以外,美仪亦参与绘本读书会,以手语「说故事」,盼望聋童能在小区中建立自信;又立志让整体社会关注下一代聋人的需要,推广手语发展,把手语普及化,让聋人以双语学习(口语和手语并重),有助社会建立共融文化。
神人共融成福音
美仪和她的团队演绎了圣经金句「爱是恒久忍耐」,我更想到耶稣同样不厌弃我们,主动打破与人的界限隔阂,道成肉身临人间,越过界限,与人共融。「你们从前远离上帝的人,如今却在基督耶稣里,靠着祂的血,已经得亲近了。因祂使我们和睦,将两下合而为一,拆毁了中间隔断的墙……为要将两下藉着自己造成一个新人,如此便成就了和睦。」(以弗所书二13-15)人先与上帝和好,然后人与人才能真正和睦共融。
「我爱聋人,聋人爱我,因上帝先爱我们!」是美仪的心声。上帝的爱就是美仪背后的动力!
聋人健听齐共融,耶稣降世显情浓。
与聋人相处的提示
1. 面带笑容,眼含善意。
2. 一直和他们保持眼神接触,并带有感觉。
3. 动用手势和身体语言配合沟通和表达,他们不一定一下子就明白,需怀耐性,按需要重复你的动作。
4. 他们打手语后,你再用手势和身体语言重复你所理解他们所表达的意思,显示你在聆听。
5. 不要称他们为失聪或聋哑人士,前者带歧视,后者与事实不符,聋人不一定失去说话能力。
采访/思怀
来源/中信
校对|永正
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