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督教要义》卷一13章-基督的神性(7-13节)

本章思考问题:1、如何证明“道”就是神永恒同在的智慧?(7节)2、如何从约翰福音导言中证明“道”的先存性?(8节)3、如何从旧约经文证明“道”的神性?(9-10节)4、如何从新约经文证明“道”的神性?(11-13节)

督教要义》卷二7章-律法不是为要约束而是要在基督降临前给救恩盼望(10-17节)

音频点击下面绿色按钮:本章思考问题:4、律法的第二功用是什么?(10-11节)5、律法的第三功用是什么?(12-13节)6、如何正确看待礼仪律?(14-17节)

督教要义》卷二7章-律法不是为要约束而是要在基督降临前给救恩盼望(1-9节)

音频点击下面绿色按钮:本章思考问题:1、作者如何论述礼仪律,如果没有指向基督就会毫无意义?(1节)2、律法既然无人能够完全遵行,为何还要赐下律法?(3-5节)3、律法的第一功用是什么?(6-9节)

督教要义》卷二6章-堕落之人寻求在基督里的救赎(1-5节)

音频点击下面绿色按钮:本章思考问题:1、你如何认识约翰福音10章9节,对“唯独基督”的阐释?(1节)2、请从旧约圣经中解释“唯独基督”的教义?(2节)3、请从圣经中证明“信靠神就是信靠基督”?(3/4节)

督教要义》卷一14章b-论堕落天使(10-19节)

本章思考问题:1、请论述一下如何正确地看待天使?(10-12节)2、基督徒如何对待魔鬼?(13-15节)3、魔鬼是怎样的一个存在?基督徒能够战胜魔鬼吗?(16-19节)

督教要义》卷一14章a-世界与天使的受造(1-9节)

本章思考问题:1、我们当通过什么途径正确地认识上帝对世界的创造?(1节)2、在六日创造中如何彰显上帝为父亲的角色?(2节)3、天使是具有神性?二元论的教导是什么?错误在哪里?(3节)4、正确地认识天使教义的途...

督教要义》卷一13章-三位格的神性(21-29节)

本章思考问题:1、我们在认识神时的限制是什么?对于真正认识神这限制有什么好处?(21节)2、塞尔维特对“三位一体”的错误认识是什么?如何反驳?(22节)3、说明圣父、圣子、圣灵都有神性(23-26节)4、列举教父们对...

督教要义》卷一13章-圣灵的神性(14-20节)

本章思考问题:1、请根据圣经证明圣灵的神性?(14-15节)2、如何证明神具有三个位格的同时又是合一的?(16-17节)3、概述三位一体神位格之间的分别与关系(18-20节)

督教要义》卷一13章-神有一个本质,三个位格(1-6节)

本章思考问题:1、请分享你的启示上的“俯就论”?如何看出上帝对选民的爱?(1节)2、为何有人反对用“位格”一词?如何反驳他们?(2-4节)3、请说明“本质”相同,“本体”不同?(5-6节)图解:

督教要义》卷一12章-唯独神是敬拜的对象

本章思考问题:1、请举例说明真宗教信仰如何借着错误的教义而走向败坏与堕落的?(1节)2、请从字源学角度解释“dulia”(服事)与“latria“(敬拜)两词的层次,并说明天主教是如何错误地应用这两个词汇的?(2节)3、...