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如何成长为领袖（事工领导力）: 事工领导力系列：神呼召我们每个人来做属灵领导。不管是在教会，家庭，或校园，我们每个人都有责任带领和组织他人。爱加倍事工领导力系列帮助你更有效来带领和服侍你的事工和工作团队。领导才能的获得需要一生的学习...

如何成长为领袖（事工领导力）: 事工领导力系列：神呼召我们每个人来做属灵领导。不管是在教会，家庭，或校园，我们每个人都有责任带领和组织他人。爱加倍事工领导力系列帮助你更有效来带领和服侍你的事工和工作团队。领导才能的获得需要一生的学习...

新生命成长的奥秘: 哥林多后书五17圣经上说：「若有人在基督里，他就是新造的人，旧事已过，都变成新的了。」我在2001年12月23日决定信主后，人生因有了新生命，发生了重大转折。信主十多年，我可作见证：你们若尝尝主恩的滋味，便知道是...

如何成长为校园事工的带领人？:  我们异象的实现及组织目标的完成需要有领导能力的属灵带领人。每一项事工的达成也越来越依靠带领能力。没有敬虔的带领人，我们就无法开拓新的校园事工、地铁周边事工，无法填补各区、全国、乃至国际上空白地区的...

如何成长为校园事工的带领人？:  我们异象的实现及组织目标的完成需要有领导能力的属灵带领人。每一项事工的达成也越来越依靠带领能力。没有敬虔的带领人，我们就无法开拓新的校园事工、地铁周边事工，无法填补各区、全国、乃至国际上空白地区的...

我们如何在校园事工中成长？: 自从1951年关注校园福音事工以来，我们一直致力于属灵成长。在“得人、造就人和差遣人”的过程中成长是属于“造就人”的阶段，那么我们又如何衡量成长呢？为什么一些看起来成熟的领袖却会在多年的事奉之后跌倒呢？问...

我们如何在校园事工中成长？: 自从1951年关注校园福音事工以来，我们一直致力于属灵成长。在“得人、造就人和差遣人”的过程中成长是属于“造就人”的阶段，那么我们又如何衡量成长呢？为什么一些看起来成熟的领袖却会在多年的事奉之后跌倒呢？问...

如何成长为校园事工的带领人？（事工领导力）: 事工领导力系列：神呼召我们每个人来做属灵领导。不管是在教会，家庭，或校园，我们每个人都有责任带领和组织他人。爱加倍事工领导力系列帮助你更有效来带领和服侍你的事工和工作团队。 我们异象的实现及组织目标...

如何成长为校园事工的带领人？（事工领导力）: 事工领导力系列：神呼召我们每个人来做属灵领导。不管是在教会，家庭，或校园，我们每个人都有责任带领和组织他人。爱加倍事工领导力系列帮助你更有效来带领和服侍你的事工和工作团队。 我们异象的实现及组织目标...

旷野42站丨基督徒成长之路之33: 前    言各位观众大家好！又来到了基督徒的成长路这一个单元。我们都知道，在圣经里面记载了以色列人，当初他们怎么样在旷野里面，经过四十年，然后走了四十二站。根据这四十二站的历程，我们可以来看「基督徒...

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