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督教要义卷一13章-基督的神性(7-13节)

本章思考问题:1、如何证明“道”就是神永恒同在的智慧?(7节)2、如何从约翰福音导言中证明“道”的先存性?(8节)3、如何从旧约经文证明“道”的神性?(9-10节)4、如何从新约经文证明“道”的神性?(11-13节)

督教要义卷一14章b-论堕落天使(10-19节)

本章思考问题:1、请论述一下如何正确地看待天使?(10-12节)2、基督徒如何对待魔鬼?(13-15节)3、魔鬼是怎样的一个存在?基督徒能够战胜魔鬼吗?(16-19节)

督教要义卷一14章a-世界与天使的受造(1-9节)

本章思考问题:1、我们当通过什么途径正确地认识上帝对世界的创造?(1节)2、在六日创造中如何彰显上帝为父亲的角色?(2节)3、天使是具有神性?二元论的教导是什么?错误在哪里?(3节)4、正确地认识天使教义的途...

督教要义卷一13章-三位格的神性(21-29节)

本章思考问题:1、我们在认识神时的限制是什么?对于真正认识神这限制有什么好处?(21节)2、塞尔维特对“三位一体”的错误认识是什么?如何反驳?(22节)3、说明圣父、圣子、圣灵都有神性(23-26节)4、列举教父们对...

督教要义卷一13章-圣灵的神性(14-20节)

本章思考问题:1、请根据圣经证明圣灵的神性?(14-15节)2、如何证明神具有三个位格的同时又是合一的?(16-17节)3、概述三位一体神位格之间的分别与关系(18-20节)

督教要义卷一13章-神有一个本质,三个位格(1-6节)

本章思考问题:1、请分享你的启示上的“俯就论”?如何看出上帝对选民的爱?(1节)2、为何有人反对用“位格”一词?如何反驳他们?(2-4节)3、请说明“本质”相同,“本体”不同?(5-6节)图解:

督教要义卷一12章-唯独神是敬拜的对象

本章思考问题:1、请举例说明真宗教信仰如何借着错误的教义而走向败坏与堕落的?(1节)2、请从字源学角度解释“dulia”(服事)与“latria“(敬拜)两词的层次,并说明天主教是如何错误地应用这两个词汇的?(2节)3、...

督教要义卷一11章-设立偶像是背弃真神(8-16节)

本章思考问题:5、偶像是如何起源和发展的?(8节)6、圣像崇拜的错谬之处在哪里?(9-11节)7、使用圣像的错误影响有哪些?(12-16节)

督教要义卷一11章-设立偶像是背弃真神(1-7节)

本章思考问题:1、圣经为何禁止我们拜偶像呢?(1-2节)2、为何临在的记号不能被用来表征神?(3节)3、为何说制造偶像的材料充分反应了拜偶像者的捏造?(4节)4、如何批判试图用圣像来教导人认识神的错误?(5-7节)

督教要义卷一10章-圣经将真神与异教的所有假神对立

本章思考问题:1、请说明圣经如何更清楚、生动地启示创造的神?2、请借助“摩西、大卫和耶利米”的描述进行证明?3、圣经的启示中为何要弃绝一切的假神?