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这是一个真实的故事。
在一个弱智残疾人的筹款宴会上,有一位作父亲的,讲了一段话,使听到的人都忘不了。他提出了这个观点:若不受外来的影响,大自然所运行的一切,必是完美的!但我的孩子小薛,他的学习能力比不上其他孩子,也不能像其他孩子般地明白事情。既是如此,大自然的规律又在哪里呢?
这一问,全场静了下来,聆听他要说的。
这位父亲继续说:我相信像小薛那样的孩子来到世上,天生迟钝残疾,本来就是一个机会,给我们看到人性的真善美,从别人怎样对待这小孩的真爱上流露出来。
然后他讲了以下所发生过的事:
有一天,小薛和我经过一个公园,看到许多男孩正在玩棒球,有些是小薛认识的。小薛问我:他们会让我一起玩吗?我心想一般的男孩,多数是不会欢迎小薛加入他们球队的。但作为父亲,我也知道若他们允许我的孩子加入,会给我孩子一个归属感,是他最需要的,也会给他自信心,知道别人接受他,尽管他生来是弱智残疾的。
于是,我心里虽期望不大,但我还是上前询问其中一个男孩,是否能让小薛加入球队一起玩?那男孩看了一下当时球局比赛的情况,说:我们现在还输六圈,球赛正进入第八局。我看小薛可加入球队,安排第九局轮到他击球。
小薛以笨拙的步伐,走向球队的坐椅。他笑得很开心,穿上球衣。我在旁边观看,眼眶流下泪滴,心里却很温馨。男孩们看到我脸上的喜乐,看到我因小薛被接受而高兴的样子。
第八局结束时,小薛的球队再赢了几圈,但还输三圈。
第九局开始时,小薛穿上手套,站在右边场地。虽然没有球朝他这边飞来,他显然高兴得很。小薛很高兴自己能在球队里,跟大家玩在一块。当我从站台上向他招手时,我看出他笑得很开心。
第九局结束时,小薛的球队又得了分。那时,两位球员出局,各垒队员就位,是决定胜负的一垒,轮到小薛击球。
在这关键时刻,我在想,他们会让小薛挥棒击球吗?他们愿意放弃赢得比赛的机会吗?
令我惊奇的是,他们竟让小薛挥棒击球。大家都知道这是不可能的,因为小薛连球棒都握不稳,更不必说挥棒击球了。
但是,当小薛踏上垒板时,投手看出对方球队放弃比赛胜利的机会,为要给小薛一生中难得的这一刻。于是投手就向前走几步,轻轻地把球投给小薛,让小薛至少能碰到球。第一投来了,小薛笨拙地挥动球棒,但没碰到球。投手再向前走几步,轻轻投球给小薛。球来了,小薛挥动球棒,碰到了球。这球落在草地上,慢慢滚向投手。看来这一局就此结束了。投手只要检起球来,抛给第一位守垒员,小薛就出局了,这一场比赛也就输定了。
▋ 但是,
投手把球抛给第一位守垒员时,故意抛高了,飞过守垒员的头,其他的队员也接不到球。这时,站台上的每一个观众和两队的球员都大声喊着说:小薛,跑向第一垒!跑向第一垒!
小薛跑呀,跑呀,他一生中从没跑过这么远,他挣扎着跑,到了第一垒。他跳跳蹦蹦地跑到垒线,张大眼睛,惊喜不已。
每个人都大声喊着说:跑向第二垒!跑向第二垒!
小薛跑得上气不接下气,以笨拙的步伐跑向第二垒。他挣扎着跑,到了第二垒。当小薛跑到第二垒前,右边的球员已接到球,他是该球队中最小的,这时有机会第一次成为英雄,为他的球队赢得比赛。他可以把球抛给第二垒的队员,小薛就出局了。但他并没有这样做,他看得出投手的意思,也就故意把球抛得高高的,飞过守垒员的头顶。
小薛继续跑向第三垒,兴奋得很,发狂似的。这时,在他前面跑的队员围绕在终点垒处,大声喊着说:小薛,小薛,小薛,往前跑,小薛!
小薛终于跑到了第三垒,因为有对方球队的游击手跑去帮助他。小薛本来跑错了方向,游击手跑去帮小薛跑对方向,并且喊着说:跑向第三垒!小薛,跑向第三垒!
当小薛跑到第三垒时,双方球队的男孩和观众台上的人,都站起来喊着说:小薛,跑回地点!跑回起点!
小薛跑到了起点,踏上垒板,群众都欢呼起来,以他为英雄,因小薛完成了一圈大满贯,为他的球队赢了漂亮的比赛。
小薛的父亲说到这里,流下眼泪。
他哽咽着说:“那一天,两个棒球队的男孩们做了一件美事,把真爱和人情散发在人间。”
小薛没有活到隔年夏天,那年冬天他回天家了。他临走前还念念不忘自己曾是棒球队比赛的英雄,使我作父亲的高兴极了。回到家里,妈妈拥抱着今天棒球赛的这位小英雄,流下了不少眼泪。
我们一生中怎样待人,常有两个选择。您会怎样选?您自己决定,别找什么准绳,没有准绳。
你会做出同样的选择吗?
但愿世人都能把真爱留在人间!
太25:40王要回答说:‘我实在告诉你们:这些事你们既做在我这弟兄中一个最小的身上,就是做在我身上了。’
文章摘自钟保罗的博客
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