作者丨吴琛

大概两三个月前，我在每日灵修计划里读到一段话：

如果你家庭幸福，受过良好教育，有健康的身体，有好朋友，好工作，衣食无忧，享受度假；此外，你还可以自由读圣经，与弟兄姊妹一起聚会、祷告——那你就是那“多给的”。要知道，耶稣会向你多要。

哇，多么美好的生活！而我惊讶地发现，上面列出的每一条，我竟然都拥有。神是如此爱我、宝贝我，在这个苦难深重的世界里，我简直像个被宠坏的小女儿。当时默想了很久，真诚地向天父求问：神啊，你会向我要什么？请让我知道。

彼时，我已经当了近十年“资深”慕道友了。因为终于献上安静的心去读经，聆听神的话语，圣灵感动要我受洗，事奉神，可我能为神做点什么呢？毫无头绪，一无所知。

在纷杂的信息流里一眼看到创文2021年春季招生的推送文。点进去仔细阅读之后，很有感动要上主内的文字课程。然而，习惯拖拖拉拉的我并没有立刻行动。又过了快两周，当我忙完一整年的工作，在海边度假的时候，圣灵再次提醒我去报名文字事工的课程。

这一次，我选择了顺服圣灵的带领，虽然并不清楚神的呼召，但我知道文字是自己所喜爱和擅长的，也在《圣经》的文字中感受到神的真实和伟大。所以，希望通过学习入门课程《基督徒文字人的基本功》，去看看神是否愿意使用我这方面的能力。

虽然我没有发表过太多作品，但是写作是近几年来，断断续续却没有放弃过的练习；也上过一些写作培训课程，也加入过各种文字人社群，所以对于一门仅仅三周的网络课程并没抱太多希望。因为心里知道，哪怕水平再高的老师，告诉你再好用的技巧，写作水平的提高依然没有捷径，只能持续不断地练习。

然而，神的预备，永远超乎人的想象。《基督徒文字人的基本功》这门课程，确实颠覆了我对写作课的认识。我收获的不是写作的知识，而是从神而来的造就人的智慧。因为这门“文字人”课程的重点不在“文字”，而在“人”。

“工人先于工作，作者重于作品，真诚胜于一切。”创文书苑的口号真是字字击中我心。这十八个字太宝贵了，是经过千锤百炼，在泥炉中炼出来的“银子”，闪着纯净的亮光。

当我看到这句话的时候，首先想到的是《圣经》里的教导：

内心清洁爱主，才会有活水流出。成为一个真正跟随耶稣的人，不管是写作、服事还是工作，才会有荣耀神的果效。虽然我们都是罪人，没有一颗无瑕的心，但是起码要保持真实、诚恳，哪怕心中有阴暗处和不足的地方也敢向主敞开，求主怜悯。

定睛于神，跟随圣灵，从心出发。这是我在创文书苑学会的第一门功课。

当然，苏文安老师的分享远远不止于此。六节课的内容，如果只是草草浏览一遍的话，用不到半天时间。可是细细琢磨、回味、默想、运用，却足以受益终生。就好比五饼二鱼，看着稀少，但是经神之手掰开祝福，就能化微小为无限。

在学习课程的过程中，我每时每刻都在体会“五饼二鱼”的感动。神是我们随时可以依靠的高台，但祂并不是高高在上的神，而是愿意俯下身，体贴我们每一个细小需求的慈爱天父。祂不光喂饱我们的口腹，也看顾我们心灵的缺乏。

我自己在写作上最大的障碍就是下笔难。每次想写点什么，不管腹中孕育了多么丰富的想法，感觉多么瓜熟蒂落，写的时候总是有如难产。所以，我虽然自幼喜爱读书写字，但是真正写出来的文章并不多。因为我一直有“难产”PTSD（创伤后压力症候群），一想着要好好写点东西，就头痛。不管最后生出来的娃，多可爱或者多讨人喜欢，对我来说总是痛苦大过快乐。

奇妙的是，在写课程作业的时候，我次次都能“无痛分娩”，那是在写字的时候，很少能体会的顺滑畅快、一气呵成。每次看完视频之后，我都能一反常态、毫无拖延地写下对课后思考题的回应。

回答第一个课后题“举例说明文字对自己的影响”时，我几乎不假思索就写出了答案：文字可以记录和传递信息，比如刻在石板上的“十诫”；文字可以带我们经历未曾经历的世界，比如我们透过《出埃及记》陪着以色列人穿红海、走旷野；文字可以表达感情，比如《诗篇》里大卫在痛苦中深切的求告和得胜时对神无尽的赞美；文字可以穿透人心、改变生命，比如我们通过福音书认识耶稣，会被祂舍己的爱深深打动，愿意学习祂谦卑的样式，去尽心、尽意、尽力爱神、爱人。

我清楚地知道，这是圣灵感动自己写下的文字，它是从神而来的。我在写下自己所思所感之时，就好像在畅饮圣灵的活水；腹中有了生命的源泉，手指在键盘上噼里啪啦飞舞，有如脚踩在海滩上，踏起浪花朵朵。

我难得地体会了写字本身的快乐，不夹杂痛苦的，纯粹的快乐。在圣灵的陪伴下写字，终于放下了自我。不去纠结文字够不够优美，篇章布局够不够精妙，只是借着祷告，写出神给我的看见和感动。

写字原来是一件这么容易的事，如果你愿意让神和你一起握笔。

行文至此，不禁想引用课后阅读材料《与主共骑人生路》里的一段话：“我学会了默然不语，在最怪异的地方继续踩着踏板前进。我开始能与我那不离不弃的伴侣耶稣基督一同享受沿途风光和吹在脸上的清凉微风。”

这是我在学习中的另一个重要领受：与主同骑。

让神掌舵，祂会带我看怎样的风景呢？在写这篇课后回响的时候，神用一段经文给了我一个清晰的异象：

我依然记得学完《基督徒文字人的基本功》的第一课《文字事工全景》之后激动的心情，就好像是站在毗斯迦山顶，眺望迦南美地，仿佛听到神在耳边说：“看，那是我赐予你的应许之地。我要带领你用文字为我征战，为我收割，为我攻城，为我筑殿。”

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