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神的儿女们,今天有吃灵命之粮吗?
导读
读圣经,让我们学习神的真理;默想,让我们的心被真理点燃,进入与神更深的关系中。今天的文章,是司布真牧师有关默想的分享。盼望这些文字能帮助我们更多默想并且活出神的话,在基督里成长。
1、默想如同橄榄榨油
要默想神的话。要去明白经节的内容,你必须去沉思默想。圣经的经节,有些意思是很易明白的,但有一些却比较深奥,我们要小心思想才能领悟到里面真理的快乐。
天父为了我们将来进入天国而教导我们,他用这些深奥的、结构特别的经节要我们去思想,使我们能渐渐进入上天的奥秘里,他用圣经复杂的形式去使我们默想,然后才令我们得尝其中的甜美。
虽然他可以自己为我们解释,使我们一下子就领悟到里面的意思,但他有时却不喜欢这样做。
圣经很多隐秘之处,并不是神故意要把意思隐藏起来,而是要我们多用脑思想。因为有时当我们专心一志地去寻求神的旨意时,这种努力可能比较所得的知识对我们的心灵有更大的帮助。
深思默想训练及坚强我们的心灵,使它能接受更崇高深奥的真理。
我们必须默想,默想就像把葡萄压榨而获得葡萄酒,将橄榄一次又一次压榨而获得橄榄油的过程一样。
有时,我们看见一些硬壳果的壳有一些小洞,我们便知道已经有一小虫在里面把果肉吃去了。
在读经的事上我真愿学这小虫一样。钻透了文字的硬壳,直达福音奥秘的深处,去尝受这果肉的甜美与滋养。对于那些越能领受神的话的滋养的人,他的话就越为宝贵。
2、与最佳导师作伴
凡经上所指着自己的话,都给他们讲解明白了。(路24:27)
往以马忤斯去的两位门徒确实有了一次丰富的旅行。他们的同伴和老师是最佳导师。
主耶稣屈尊成为福音的宣讲者,他并不会因为只有两位听众而疏于行他的使命。他甚至不会拒绝只教导一个人。让我们恳求也能与这位杰出的导师作伴。
这位无双的导师使用最佳著作作为他的教本。虽然可以启示新的真理,但他宁愿讲解老旧的故事。
藉着讲述摩西和众先知,他向我们指明导向智能的路不是臆测、推理或阅读人类的哲学,乃是默想上帝的话语。要获得天国智识中属灵的财宝,就要挖掘这座钻石矿和从天国的海洋中采集珍珠。
当耶稣要使人致富时,他从圣经的宝矿着手。往以马忤斯的路上这两位门徒学习了最佳的课题,耶稣向他们讲解了有关他自己的事。
将宝贝埋藏于田里的那位,引导搜寻者到达该地。我们的主总是自然地讨论这些甜美的题目。除他自己和他的工作以外,别无更甜美之事了。我们应当常常寻觅上帝的话。
感谢上帝,让我们能以耶稣为导师、为题目,与他一同研读圣经!
3、存在心里,反复思想
玛利亚却把这一切的事存在心里,反复思想。(路2:19)
这位蒙福的女子在她生命中操练了三种能力:
她的记忆──她记住这一切的事;
她的情感──她把这些事存在心里;
她的理解──反复思想。
亲爱的,要记住所听到有关主耶稣的事并他为你所作的一切。让你的心成为盛装吗哪的罐子,来保存过去日子中喂养你的、从天降下的粮食。
让每一件有关基督的事,无论是你感受的、明白的或相信的,成为你记忆中的宝藏。然后让你喜悦的情感永远紧拥着他。
爱你的主!将你心中的玉瓶带来,虽然它可能已经破碎,但让你爱情的珍贵香膏浇流在他被刺穿的脚上。默想你所读到的,不要只停留在表面上,要潜入深处。
不要只像蜻蜓点水一般,反要像鱼潜入最深的波浪中。住在你的主里面,不要让他像流浪者般只住一宿就离去了。强留他,说:「时候晚了……请你同我们住下吧。」(路24:29)紧抓住他不让他走。
4、走出斗室,亲近大自然
天将晚,以撒出来在田间默想。(创24:63)
山明水秀的田野,大自然的一切,正是我们默想的素材──草上露珠、路旁野花,遨翔飞鹰,辽阔蓝天,都是我们心思驻足的焦点,思想驰骋的原野。啊!大自然有如一本打开的书,等着我们浏览阅读、涵泳品味。
城市的蜗居常局限我们的眼界与胸襟,所以,让我们抽空走出斗室,亲近大自然,你会惊讶于造物者的杰作,以及他的奇妙伟大。尤其夜幕低垂时,满天的星斗,让人连想到宇宙的浩瀚无际,不禁油然生起敬畏之情!
朋友,若你栖身闹区,鲜见绿地,不妨抬头,看看万里晴空,仍有一片蓝天属于你;甚至你独居幽室,或是走在人群中,只要有一颗向上帝敞开的心,你还是会在那儿见到上帝。
5、圣灵带领我们进入真理
圣灵用默想的方法,何等甜美地教导我们!圣经打开,仿佛黄金城城门大开让你们进去,你们岂不是惊喜万分吗?
我肯定那时你们不是从人那里得到你们的知识,因为这对你们是完全新鲜的。你们独坐,除了圣经,面前没有别的书。
你们自己接受,几乎没有把事情想个究竟,而是把它们喝下去,仿佛是主把这些带到你面前。
心灵在主面前几分钟的安静敞开,这比几个钟头讲学问的研究带给我们更多的真理宝藏。真理就好像我们听别人说过的那些钟乳石的岩洞。
如果你们要真正认识它们的奇妙,你们就一定要亲自进去自己去看。
……圣灵带领我们进入一切的真理,把光照耀在那些永恒和奥秘的事情上。在一些情形里他是非常个人化地作成这一切。然后他让我们全然忘却我们身边的环境,我们只是在和真理相交。
6、学习与默想
「学习的目的是知识,默想的目的是应用,或对感情的动工。学习就像冬日的太阳,发光但不暖人;但默想就好像吹气生火,我们不介意火焰,只在意热度。」
所以,默想是两者当中更实际的,不应该被放在学习后面,而甚至应该被放在它之前。
「在学习中我们就像葡萄酒酒商,他们把酒收进来,为的是卖出去;在默想中,我们就像那些买酒给自己喝,给自己享受的人。
酒商的酒窖收藏的可能比贵族的酒窖还要丰富,学生可能有更多的观念和知识,但实际的基督徒有更多的滋味和滋润。」
所以如果学生不进深,这就很令人伤心,因为尽管他有收藏但却不用,他的心会挨饿。如果你的地窖装满了煤,你却被冻死,这是多么悲惨!
因饥饿而死,而你的厨柜装满粮食!这是许多人的自杀方式。因为没有恰当的反省和默想,神宝贵的真理就对人无用。但责任是在人自己的门前,因为他不思想,不转向主。
我的心,务必要让知识好好运用,给你维持生存和成长。要比你以往更后退,用默想咀嚼食物。你过去这方面做得太少。所以当热心,在这方面修正你的道路。
7、光听道不行道没有用
我要默想你的训词。(诗119:15)
我们的身体得着营养,不只是光吃东西而已,重要的是消化吸收的过程;养份被肠壁吸收,运送到肌肉、骨骼各部位,同化成肉体的一部份。
同理,灵性的成长也是如此,我们不光是听一篇讲道,或是读一篇圣经而已,我们还要把重点划出来,去思想它,借着祷告看如何把它应用在生活中,光听道而不行道是没有用的。
总结在这里:
许多基督徒去教会多年,却仍然像吃奶的婴孩,还需要照顾,因为他们没有好好去思想,默想圣经的话,内化成灵性的养分。
他们喜欢麦子,却不肯去磨碎它;它们喜欢谷粒,却不肯主动去捡拾它;他们喜欢树上果子,却不愿费力去摘取它;河水就在他们脚边流过,但他们却不肯费神弯腰去喝它。
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